Цель работы: продолжение изучения основных этапов подготовки электронных документов в среде текстового процессора MS Word.

В результате выполнения лабораторной работы студент должен уметь: вставлять рисунки в тексте, создавать и заполнять таблицы в MS Word, проводить в них расчёты, строить графики и диаграммы к таблицам.

Порядок выполнения

1. В файле выполненного студентами первого задания в центре титульной страницы вставить под заголовком рисунок, не нарушив её содержание.

2. На второй странице в тексте вставить с левого края страницы рисунок с подписью (например, Рис. 1.).

3. В конце файла, на новой странице, создать таблицу, состоящую из следующих колонок (см. Табл. 2):

• Фамилия;
• Имя, Отчество;
• пол;
• Дата рождения;
• Адрес;
• Общий балл и ввести реальные данные на 5 студентов.

Таблица 2. Сведения о студентах

№ п/п	Фамилия	Имя Отчество	пол	Дата рождения	Адрес	Общий балл
1	Иванов	Иван Иванович	м	7 февраля 1982	Москва, ул. Кировоградская, 1 а, 64	15
2	Петрова	Лидия Петровна	ж	6 января 1981	Москва, ул. Кировоградская, 1 а, 62	14
3	Сидоров	Петр Иванович	м	12 августа 1981	Мытищи, ул.Комсомольская 12, 61	9
4
5
Средний балл

Дальнейшие действия:

• Отсортировать таблицу по значению в колонке “Фамилия” в алфавитном порядке.
• Выделить шапку таблицы цветом.
• Заголовки колонок расположить по центру ячеек.
• Заголовки колонок “Имя Отчество”, “Дата рождения” и “Общий балл” разбить на две строки.
• Озаглавить таблицу, расположив заголовок по центру над таблицей.
• Добавить слева таблицы колонку с именем “№ п/п”. Разбить её на две строки, пронумеровать её ячейки.
• Используя соответствующую формулу, вычислить средний балл.
• Используя значения второй (“Фамилия”) и предпоследней (“Общий балл”) колонок, построить столбиковую и круговую диаграммы.
• Сохранить результаты работы в именованном файле.
• Отправить его преподавателю по электронной почте в виде вложенного файла или переписать файл преподавателю со своего носителя (флэш-накопителя, компакт-диска) или сдать работу преподавателю в распечатанном и скреплённом виде.